|
nghiakovit
member
ID 4059
09/20/2004
|
Tam su
Ḿnh quen cô ấy đầu năm lớp 12, lúc đầu ḿnh cố tạo ấn tượng với cô ấy bằng nhiều cách lắm từ cổ điển cho đến hiện đại với sự giúp đỡ của bạn bè. C̣n cô ấy th́ có lúc tỏ vẻ thích ḿnh có lúc lại không. Ḿnh bắt đầu sa sút trong học tập thầy cô bạn bè đều khuyên ḿnh nên tạm gác chuyện đó lại nhưng ḿnh không thể, kết quả học tập cuối năm đạt loại trung b́nh trong khi hk1 ḿnh đạt loại giỏi. Ba mẹ ḿnh trách qúa trời, c̣n quan hệ giữa ḿnh với cô ấy vẫn tiếp tục b́nh thường, hàng ngày nói chuyện qua điện thoại, bây giờ ḿnh không biết có nên tiếp tục đeo đuổi cô ấy nữa không, trong ḷng ḿnh thật sự thích cô ấy, nhưng mỗi lần nghĩ đến ḿnh lại cảm thấy buồn, ḿnh th́ đang học chương tŕnh bán du học tại DH KINH TẾ 2 năm nữa ḿnh phải ra nước ng̣ai học để hoàn thành chương tŕnh lấy bằng cử nhân. V́ thế lịch học của ḿnh dày đặc, ḿnh thật sự không biết phải làm ǵ cả. Mong các bạn có thể cho ḿnh 1 lời khuyên.
Alert webmaster - Báo webmaster bài viết vi phạm nội quy
|
 |
|
chiecvayhoa
member
REF: 41387
09/20/2004
|
cố gắng học đi bạn ...cuộc đời c̣n dài... bạn có chắc rằng tính cảm của bạn nuôi sống bạn không ...???
|
|
|
|
e8092
member
REF: 41434
09/21/2004
|
Có ǵ mà phải nhờ người khác khuyên nhủ chứ, bạn đă học đến chừng ấy th́ cũng đă biết cái ǵ nên hay không nên và cái ǵ TẠM KHÔNG NÊN. Vấn đề là bạn có để cho t́nh cảm lấn áp lư trí của ḿnh hay không thôi. Người ngoài cuộc nói th́ dễ nhưng người trong cuộc muốn làm cũng không khó lắm, nhất là khi c̣n mục đích phía trước...just be yourself.
|
|
|
|
mat_thuy_tinh_90
guest
REF: 59383
11/05/2005
|
heeeeeeeeee
chuyen tinh cam tam gac wa di
nhung ma chang le ko nghi toi thi you chiu ko noi a
co can phai nhu the ko
minh chi can hoc tot va cung nghi toi co ay laduoc ruo
lau lau wan tam mot chut va dung nghi toi wa nhieu la duoc
mien sao minh van cho co ay biet la minh van thich co ay va luon wan tam toi co ay la duoc
hieu chu
con trai may nhuoi thiet la............
|
1
|
|
|
Kí hiệu:
:
trang cá nhân :chủ
để đă đăng
:
gởi thư
:
thay đổi bài
:ư kiến |
|
|
