ohla
member
ID 2991
06/03/2004
|
Con số và tính cách con người
Đă có cả một công tŕnh nghiên cứu về các con số, t́m hiểu sự tác động của con số, và sự ḱ diệu của các con số. Và người ta đă khám phá ra rất nhiều điều ḱ lạ ngạc nhiên từ những con số. Cũng từ đó thuật số luận ra đời từ những phát hiện lư thú ấy, từ những con số người ta có thể lư giải được cả cuộc sống, cuộc đời tính cách con người.
Tin hay không cũng được, ohla đem lên đây để bà con xem cho vui. Để t́m hiểu con số của ḿnh, bạn hăy tính theo cách tính dưới đây
1, Viết đầy đủ ngày tháng năm sinh của bạn dưới dạng các con số: Ví dụ: 21/08/1971
2, Cộng riêng các con số ở mỗi bộ phận trên trong thời điểm sinh của bạn: Ví dụ: 2+1+0+8+1+9+7+1=29
Tiếp tục cộng: 2+9=11 --> 1+1=2
3, Cộng cho đến khi nào con số chỉ c̣n nằm trong dăy số từ 1 đến 9.
Như vậy con số như ví dụ trên là con số 2
Alert webmaster - Báo webmaster bài viết vi phạm nội quy
|
Page
1
2
3
Xem tat ca
- Xem Tung trang
|
|
ohla
member
REF: 36225
06/15/2004
|
QUAN HỆ GIỮA CÁC SỐ SINH
*** SỐ SINH 1 VỚI SỐ SINH 1
CÔNG VIỆC
Cả hai đều tập trung vào sự thành công và đều có khả năng đạt tới mục tiêu họ đặt ra và đều là những người làm việc sáng tạo và thông minh. Việc hợp tác giữa hai người có thể sẽ là một cặp bài trùng, ăn ư nếu họ thừa nhận, tôn trọng tài năng của nhau
Họ là người không ai chịu nghe lời ai và cũng không ai chịu làm theo ai. Lúc đầu họ đều coi nhau là đối thủ và tranh giành phần trội hơn thay v́ t́m cách thành công trong công việc. Kết quả là cả hai người đều thực hiện kém công việc của ḿnh
Để sự cộng tác được thành công th́ hai người cần nhận ra sự đố kỵ lẫn nhau giữa họ, và phải cùng hợp tác để đạt mục tiêu chung. Họ cần biết giữ khoảng cách và tôn trọng tính độc lập trong môi trường làm việc của mỗi người
Một khi vai tṛ của mỗi người đă được xác lập th́ họ sẽ vui vẻ cùng làm việc với nhau, và đạt được nhiều thành quả từ kinh nghiệm của mỗi người. Họ sẽ tôn trọng lẫn nhau và rất có thể trở thành bạn tốt của nhau.
|
|
ohla
member
REF: 36231
06/16/2004
|
T̀NH CẢM
Hai người cùng có số sinh 1 mà có quan hệ t́nh cảm lăng mạn với nhau th́ điều quan trọng là giữa hai người phải có sự cân bằng về khả năng trong quan hệ đó. Cũng là điều quan trọng là phải quan hệ sao cho không người nào cảm thấy bị người kia chi phối.
Hai người cùng có số sinh 1 biết kết hợp trong t́nh yêu th́ chẳng c̣n ǵ phải chê trách, bởi họ đều tôn trọng và ngưỡng mộ nhau. Người có số sinh 1 là một trong ít người hiểu được ư tưởng của người có số sinh 1 khác với tính cách một đối tác hoàn chỉnh.
Những khó khăn có thể nảy sinh trong quan hệ t́nh cảm này là do bản chất có ư chí mạnh mẽ của những người có số sinh 1. Khi hai người cùng có số sinh 1 mà va chạm nhau th́ không ai chịu ai cả. Cả hai đều có cách ứng xử ích kỷ và ngoan cố, và không ai sẵn sàng chấp nhận sự thật đó cả. Đó là một khó khăn có thể cứ tái diễn trong quan hệ giữa hai người cùng có số sinh 1, mà chẳng ai chịu suy nghĩ kỹ về điều này, và đành chấp nhận như một phần trong cuộc sống của họ. Hai người cùng có số sinh 1 yêu nhau nên dành bớt thời gian tâm sự về quan hệ t́nh cảm với nhau, chia xẻ các hoài băo.
|
|
ohla
member
REF: 36268
06/17/2004
|
SỐ SINH 2 VỚI SỐ SINH 1
CÔNG VIỆC
Họ là một cặp cùng làm việc với nhau rất tốt. Sự thành thạo và tài năng của hai người này bổ sung cho nhau sẽ thành công.
Hoài băo và ham muốn của người có số sinh 1 sẽ được nhờ tài ngoại giao và xử trí của người của người có số sinh 2. Người số sinh 1 phác họa viễn cảnh và phát huy tinh thần sáng tạo, c̣n người số sinh 2 sẽ là người trung gian quan hệ với những người khác. Người số sinh 1 có khả năng đưa ra những quyết định và sẵn sàng chịu trách nhiệm, đó là những thứ mà người số sinh 2 ít tự tin hơn.
Người số sinh 1 là người có tính cách độc đoán và có thể t́m cách lợi dụng bản chất dịu dàng của người số sinh 2. Người số sinh 2 sẽ coi là bị xúc phạm nếu cảm thấy người số sinh 1 hành động thiếu công bằng và sẽ giận rất dai. Người số sinh 1 cần thận trọng không nên bực tức với người số sinh 2 bởi típ người này rất biết tự sửa sai về sau. Nếu sự cân bằng về khả năng không quá nghiêm về phía người số sinh 1 th́ quan hệ làm việc giữa hai người có thể là một quan hệ tốt. Cả hai người này cần thấy cùng làm việc với nhau là một kinh nghiệm tích cực mà cả hai đều có hể từ đó mà thâu nhận được những cái mới.
|
|
ohla
member
REF: 36330
06/20/2004
|
T̀NH CẢM
Họ rất hợp nhau. Người có số sinh 2 có thể đáp ứng t́nh cảm của người số sinh 1. Tuy nhiên, trong quan hệ t́nh cảm này, người số sinh 1 không nên quên đáp ứng lại t́nh cảm ấm áp đó, và đừng nghĩ rằng đó là chuyện đương nhiên về phía người có số sinh 2. Người số sinh 2 hiểu được người số sinh 1 cần có khoảng cách và tự do, và sẽ làm mọi thứ để đảm bảo có được điều đó.
Nói chung hai người này chung sống hạnh phúc và không có nhiều va chạm, căi cọ. Người có số sinh 1 có thể đôi khi nặng lời với người có số sinh 2, c̣n người có số sinh 2 th́ không bao giờ căi lại tay đôi, hoặc tạo ra một t́nh huống như vậy. Người số sinh 1 cần đánh giá cao đúng t́nh cảm thầm kín nơi người số sinh 2 và hăy cố đừng quá nóng giận. Người số sinh 2, cũng nên kiên quyết với những nhu cầu của chính ḿnh đừng để người số sinh 1 coi thường ḿnh, không những chỉ để giữ được ḷng tự trọng mà c̣n phải có sự trân trọng từ phía đối tác.
|
|
ohla
member
REF: 36456
06/24/2004
|
SỐ SINH 3 VỚI SỐ SINH 1
CÔNG VIỆC
Hai người này không nên cùng nhau trong một môi trường làm việc v́ họ không có những hoài băo và mục tiêu như nhau, người có số sinh 3 muốn làm việc vừa sức ḿnh, trong khi người có số sinh 1 lại muốn làm việc phải trội hơn người khác. Bối cảnh thích hợp hơn cả là người số sinh 3 làm việc trong một tập thể mà người số sinh 1 giữ vai trong quản lư tập thể đó.
Người số sinh 3 có thể nh́n người số sinh 1 như là một bạo chúa, và cố t́m cách tránh né. Người số sinh 3 không thể hiểu được ao ước thành công của người số sinh 1, và không thể khuyến khích hoặc ủng hộ những ǵ mà người này cần. Người số sinh 1 th́ lại có thể nh́n người số sinh 3 là một người lười biếng, không biết chủ động. Đó không phải một quan hệ trong công việc có thể dẫn tới thành công. Và cũng không thể kéo dài được.
Người số sinh 3 cần sớm thay đổi nghề nghiệp, nhất là khi cảm nhận được người số sinh 1 không ủng hộ ḿnh.
|
|
ohla
member
REF: 36457
06/24/2004
|
T̀NH CẢM
Một t́nh yêu lăng mạn giữa họ có nhiều khả năng xảy ra v́ sự ngưỡng mộ ḷng tự tin và hoài băo của người số sinh 3 dành cho người số sinh 1 làm cho người này thấy hănh diện.
Người số sinh 3 mà thiếu sự quan tâm của người số sinh 1 sẽ không c̣n mấy ấn tượng nữa. V́ vậy nếu người số sinh 1 thực sự quan tâm tới người số sinh 3, và muốn t́nh cảm được tốt đẹp, th́ người ấy phải tỏ ra biết cách biểu lộ t́nh cảm hơn và lăng mạn hơn. Người số sinh 3 cần hiểu rằng công việc và mục tiêu cần đạt được là tối quan trọng đối với người số sinh 1, nên không phải bao giờ t́nh yêu cũng ở hàng đầu.
Sẽ thành công nếu hai người này có thời gian t́m hiểu nhau và biết được những nhu cầu của nhau. Điều quan trọng người này không nên quên nhu cầu của người kia và phải cố gắng hỗ trợ lẫn nhau.
|
|
ohla
member
REF: 36527
06/26/2004
|
SỐ SINH 4 VỚI SỐ SINH 1
CÔNG VIỆC
Quan hệ này chỉ thành công khi hai người hiểu nhau, và xác lập rơ vai tṛ của mỗi người để tránh khỏi phải cạnh tranh với nhau. Nếu hai người làm việc với nhau th́ hoài băo và tài năng của họ kết hợp lại có thể dẫn tới thành công lớn. Sức chịu đựng của người số sinh 4 có thể là một cân bằng tốt cho tính cách chỉ biết nhắm tới một mục tiêu duy nhất của người số sinh 1.
Người số sinh 1 cần thận trọng không nên chỉ biết nhận những lời ca ngợi mà không tỏ ra có biết tới lao động vất vả và những nỗ lực đáng kể của người số sinh 1. Người số sinh 4 sẽ bực ḿnh tức giận nếu cảm thấy người số sinh 1 cướp hết công của cả hai người. Người số sinh 1 cần biết cách khuyến khích và ca ngợi người số sinh 4. Điều quan trọng là người số sinh 4 phải dành cho người số sinh 1 điều kiện để người này sáng tạo, và người số sinh 1 phải tạo điều kiện để người số sinh 4 có cơ hội làm những việc thực tiễn.
|
|
ohla
member
REF: 36528
06/26/2004
|
T̀NH CẢM
Hai người này cần hết ḷng v́ nhau. Khó khăn chính giữa hai người là ai cũng muốn nổi trội hơn và có quyền kiểm soát. Không ai chịu nghe ai và điều này có thể là nguồn gốc bất ḥa. Tính hay cáu giận của người số sinh 4 thường xuyên gây ra những rạn nứt. Người số sinh 4 nên kiềm chế sao cho không tạo ra bất đồng trong quan hệ t́nh cảm.
Về bản chất, cả hai người này đều miễn cưỡng bộc lộ t́nh cảm, v́ vậy mà quan hệ giữa họ có vẻ thiếu nét tŕu mến công khai. Họ nên cần chân thật về những ǵ ḿnh cảm nhận được. Đây là một quan hệ t́nh cảm cần được vun đắp và nỗ lực đôi bên.
|
|
ohla
member
REF: 36534
06/27/2004
|
SỐ SINH 5 VÀ SỐ SINH 1
CÔNG VIỆC
Người số sinh 5 không có hoài băo và có thể chỉ làm việc để hoàn tất công việc mà thôi. Ngược lại, người số sinh 1 th́ lại rất thích làm việc, và làm việc là để nhắm tới thành công trong sự nghiệp.
Hai người này không nên cùng làm việc với nhau bởi họ rất khó khăn để có thể hiểu được nhau. Người số sinh 5 không quan tâm lắm đến sự thành công, v́ vậy mà nh́n người số sinh 1 với con mắt thương hại. Người số sinh 1 th́ lại tỏ ra ái ngại cho người số sinh 5 chẳng thể làm được việc ǵ cho ra hồn. Nói chung, hai người này không mấy nghĩ tới nhau. Và v́ họ hay né tránh nhau ở nơi làm việc nên cũng khó có thể có những khó khăn khi làm việc chung với nhau.
|
|
ohla
member
REF: 36535
06/27/2004
|
T̀NH CẢM
Khó khăn chính là người số sinh 5 thấy ở người số sinh 1 không có nhiều nét hấp dẫn, cứ như một người có trái tim giá lạnh, chẳng thiết ǵ đến quan hệ t́nh cảm cả. Người số sinh 1 th́ thấy không thể chấp nhận cách tiếp cận cuộc sống của người số sinh 5, coi người này là thiếu trách nhiệm.
Tuy nhiên, nếu cặp này quyết định cùng chung sống và lo lắng cho nhau th́ v́ người số sinh 5 quá mê mẫn người số sinh 1 và sẽ sẵn sàng chấp nhận người này, cũng chấp nhận luôn là giữa họ có những nét khác biệt. Người số sinh 1 cần luôn dành thời gian cho đối tác của ḿnh và không nên chỉ quá mải mê với công việc. Một cuộc sống hạnh phúc bên nhau khi người số sinh 1 luôn luôn nỗ lực th́ họ sẽ chung sống với nhau được lâu bền.
|
Page
1
2
3
Xem tat ca
- Xem Tung trang
|
|
Kí hiệu:
:
trang cá nhân :chủ
để đă đăng
:
gởi thư
:
thay đổi bài
:ư kiến |
|